为进一步稳定和壮大介入医学人才队伍，张琦代表认为，应建立动态调整的特殊岗位津贴制度。由国家相关部门联合调研，根据介入手术的辐射剂量、暴露时长、手术复杂程度及临床负荷等指标，科学核算岗位风险系数，建立与职业风险相匹配的专项津贴标准，并形成与经济社会发展水平相适应的动态增长机制，切实体现对这一特殊劳动群体的价值认可。
教育部昨天召开新闻发布会，发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称《意见》）。明确到2027年，高标准完成教育强国建设三年行动计划综合改革试点健康学校建设试点，健康学校工作规范和评价标准基本完善，形成一大批可复制可推广的工作案例和经验。到2030年，“健康第一”教育理念广泛深入普及，学校卫生健康教育和保障条件大幅提升，学生健康状况持续改善，健康学校建设覆盖每所学校。到2035年，普遍建成更高质量的健康学校。
《意见》提出健康学校建设的8项重点任务。加强学校体育工作方面，全面实施学生体质强健计划，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”。深化心理健康教育方面，中小学阶段鼓励开设心理健康地方课程、校本课程，高校将心理健康课程纳入人才培养方案。紧盯学生入学、考试、毕业等成长关键期，结合学生心理健康宣传教育月和有关重要时间节点，开展多种形式心理健康宣传教育活动。推进全国学生心理健康监测预警系统和心理健康测评工具建设。体重管理方面，制订实施中小学生肥胖防控工作方案，加强学生合理膳食和营养健康教育，学校提供符合学生营养需求的食物，每周公示带量食谱。深化医教协同，开展学生超重肥胖筛查，加强分类管理，更有针对性地开展早期干预和转诊治疗。此外还要加强学校美育和劳动教育工作，保障校园食品安全，强化生命安全教育。
《意见》强调，要将健康学校建设成效纳入教育督导内容，作为对学校评价考核的参考因素。学校要履行主体责任，按照健康学校建设参考标准，增强健康教育与健康服务能力，建设高质量、有特色的健康学校。
元股证券:ygzq.hk
文/本报记者 雷嘉责任编辑：冯莉(EN015)深圳证券配资服务网
炒股融资网提示：本文来自互联网，不代表本网站观点。